装载机模仿机，装载机叉车仿真教育设备由仿真模仿操作练习体系、技术评价、驾驭舱、联动操控台、操控器、计算机、显现体系等组成。

  1、方向机2、装载机动臂、铲斗操作杆3、电源开关按钮4、备用按钮5、切换视角按钮6退出菜单按钮7、叉车门架操作杆8、油门踏板9、手刹10、制动11、运转PC12、显现体系

  1. 契合最新装载机叉车司机练习纲要和最新的驾驭模仿器行业标准（JT/T398-2005）；装备最新的“WM-XT装载机叉车模仿软件9.5”版；装载机模仿驾培模仿器

  2. 要求能轻松完成与其他工程机械模仿设备经过局域网联机协同作业（挖掘机、推土机、压路机、平地机），共同完成杂乱的施工作业课题。需完成同种设备多机协同、多种设备多机协同功用。

  3. 需装备身份辨认设备，可自主录入受训人员信息并存储计算，如：名字、班级、编号等；

  4. 要求在软件中包括多种不同吨位及类型的挖掘机建模供学员挑选操练，一起显现对应机器简介、参数。

  5. 可完成自主组织装载机叉车查核项目如：查核课题、查核时刻、查核人员等。

  7. 软件中的视角可经过操作台上的视角摇杆，进行上下左右的视角方向调理。

  8. 软件需模仿完成挖掘机实在仪表盘及参数的数值改变，并给予毛病的警示提示；如：燃油、油压、温度、速度、斗容等报警指示灯。

  9. 提示功用：安全操作标准提示、练习课题协助信息、设备操作协助提示；方法多样：视频、图画、文字、声响。装载机模仿驾培模仿器

  10. 软件中可完成练习或查核评分标准的显现功用，给予受训者不间断的文字提示。

  11. 软件中设置地图窗口，可标识本机与其他协同作业设备在场景中的方位。

  12. 信息化办理功用的提高：本软件体系要将受训者的身份证信息、练习及查核成绩使用互联网传输到教师操控端的操作技术评价及办理体系中，便于对信息进行汇总、剖析、查询；装载机模仿驾培模仿器